Uno de los objetivos de las asignaturas del primer año de nuestro programa de Derecho consiste en introducir al estudiante en el universo de la abogacía: sus ramas, términos, temas frecuentes y otros detalles que conforman el diario quehacer del profesional en leyes. Bajo este propósito, los docentes imparten sus clases buscando orientar a sus alumnos, identificando sus fortalezas para el futuro.
Una de estas materias, ‘Investigación I y Texto Jurídico’, a cargo del profesor Jesús Flórez Mora, inició el pasado viernes 25 de julio una serie de técnicas grupales que permiten llevar a cabo presentaciones en temas directamente relacionados con el derecho, como las audiencias y los juicios orales, fundamentales en términos de derecho penal. La primera de las actividades consistió en una audiencia simulada que a través de un juego de roles, involucra a los estudiantes en los papeles de fiscalía, defensa, testigos e investigadores en un caso de hurto agravado.
Durante la asignatura se espera, como resaltó el Dr. Flórez, que las actividades puedan ampliarse en otras ramas del derecho para brindarles a los estudiantes una visión general de la carrera, y fortalecer sus capacidades escénicas y orales.
Las simulaciones son una de las herramientas que más aportan a los abogados en formación porque representan una fuente de experiencia, como apuntó Diego Ramírez Galeano, estudiante de derecho de primer año en jornada nocturna, quien considera que estas prácticas “orientan el perfil profesional y alimentan la seguridad personal y jurídica del estudiante”.
